Seit langem stört mich, dass es hier mehrere Bücher zum Mathe-Unterricht in der Schule nebeneinander gibt. Für keines dieser Bücher gibt es eine richtige Projektdefinition und ein Konzept für die Inhalte, teilweise nicht einmal Gedanken dazu.

• Mathematik: Schulmathematik
• Mathematik für Schüler
• Mathematikunterricht

Zusätzlich gibt es für Teilbereiche ernsthafte Bücher oder Anfänge, siehe im Bücherregal rechte Spalte (Grundschule, Sekundarstufe, Gymnasium).

Ich möchte versuchen, das zu strukturieren:

• Projektdefinition (Zielgruppe festlegen: Lehrer oder Schüler?)
• Didaktische Konzepte (Unterrichtsmaterialien, fachliche Grundlagen oder was)
• Gliederung nach Themen unter Berücksichtigung der Schul- und Klassenstufen

Aus folgenden Gründen habe ich mich dazu entschlossen, dieses Buch als Grundlage zu verwenden:

• Es hat am wenigsten Inhalt, also kann man bei einer neuen Struktur nichts kaputtmachen.
• Es hat bisher kein Konzept und keinen Hauptautor, also kommt man niemandem in die Quere.
• Es hat die größte Themensammlung (wenn auch völlig unsortiert).

Teile anderer Bücher können, wenn das Projekt sich entwickelt, hierher übernommen werden. Das dürfte vor allem bei der "Schulmathematik" sinnvoll sein: Was brauchbar/gut ist, sollte verwendet werden und nicht neu geschrieben werden.

Bei den Formulierungen und der Aufteilung orientiere ich mich vorläufig an den Rahmenlehrplänen Mathematik für Berlin/Brandenburg (Grundschule Klasse 1 bis 6, Abitur nach 12 Jahren, Haupt- und Realschule zusammengefasst); teilweise sind sie wohl auch für Mecklenburg-Vorpommern gültig. Fachlich sollte das keine Einschränkung bedeuten, denn die Aufteilung dürfte in allen deutschsprachigen Ländern und Bundesländern ähnlich sein. Bei den Formulierungen der Kapitelnamen sollte man sich einigen können. Damit das noch einfach geändert werden kann, verzichte ich vorerst auf Links.

Mitarbeiter sind dringend erwünscht und herzlichst eingeladen. -- Jürgen 13:51, 29. Okt. 2011 (CEST)

Hallo Jürgen. Da in diesen Bücher kaum oder sogar nichts gerade passiert, wäre ich dafür sie in einem gemeinsamen "Ablagerraum" zu verschieben, etwa wie [[Ablage: Mathematik/ Mathematikunterricht]] usw. Ich geh davon aus, dass diese Idee schon mal diskutiert wurde. Was denkst du?